ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑΣ : "Προσφορά των μαθητών στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Αχαρνών" -Τμήμα Γ1

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑ: Κατηγορίες: Μηδενική πείνα, Μηδενική Φτώχεια.- Θέμα Δράσης: Προσφορά των μαθητών στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Αχαρνών.- Τμήμα: Γ1 - Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Φιλίππου Χά'ι'δω, Γάκη Κων/να

Φορέας: Κοινωνικό Παντοπωλείο και Κοινωνική Ιματιοθήκη Δήμου Αχαρνών. Στόχοι δράσης: • Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών στην κοινότητά τους για την επίλυση προβλημάτων, με επίκεντρο την αντιμετώπιση της φτώχειας. • Η απόκτηση ενσυναίσθησης για συμπολίτες που πλήττονται από οικονομικά προβλήματα και η προάσπιση της οικονομικής ισότητας και δικαιοσύνης. • Η μείωση της σπατάλης τροφίμων και ειδών ένδυσης. • Η επαναχρησιμοποίηση υλικών στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. • Η συνεργασία των μαθητών για την επίτευξη ενός κοινού στόχου. Στάδια Υλοποίησης: Διερεύνηση: Κατά το πρώτο στάδιο υλοποίησης της δράσης, με αφορμή κάποια βίντεο που προβλήθηκαν, οι μαθητές συζήτησαν στην τάξη για την σημαντικότητα της αλληλεγγύης, της καλοσύνης και του μοιράσματος στο πλαίσιο της τοπικής κοινωνίας. Συζητήθηκαν οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν κάποιες οικογένειες που βρίσκονται στα όρια της φτώχειας και η αξία της ενσυναίσθησης ως προς τους συμπολίτες τους, προκειμένου να διασφαλιστεί η ισότιμη πρόσβαση τους σε πόρους. Προετοιμασία/ Σχεδιασμός: Στη συνέχεια, εφαρμόζοντας την μέθοδο του καταιγισμού ιδεών, καταγράφηκαν στον πίνακα δράσεις που προτάθηκαν από τους μαθητές για την βελτίωση και ενίσχυση των ευάλωτων πληθυσμιακών ομάδων και δια μέσω δημοκρατικών διαδικασιών, ψηφίστηκε η δημοφιλέστερη πρόταση. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές αποφάσισαν να συλλέξουν ρούχα σε καλή κατάσταση και τρόφιμα μακράς διάρκειας και να τα δωρίσουν στο κοινωνικό παντοπωλείο και στην κοινωνική ιματιοθήκη του δήμου Αχαρνών. Υλοποίηση της δράσης: Στην εν λόγω δράση προτάθηκε να εμπλακεί όλη η σχολική κοινότητα και μέσω αυτής και η τοπική κοινωνία, καθώς οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού ενημέρωσαν όλες τις τάξεις για την δράση και κάλεσαν τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να συνδράμουν και αυτοί με την σειρά τους. Ακολούθησε μία εβδομάδα συλλογής τροφίμων και ειδών ένδυσης και οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού οργάνωσαν τα πράγματα σε κούτες και σακούλες. Τέλος, οι εκπαιδευτικοί της τάξης τα μετέφεραν στο κοινωνικό παντοπωλείο και την Κοινωνική Ιματιοθήκη του δήμου, συνοδευόμενα από ένα γράμμα που συνέταξαν με πολλή αγάπη οι μαθητές. Διάχυση αποτελεσμάτων: Η διάχυση των αποτελεσμάτων πραγματοποιήθηκε μέσω της ανάρτησης της δράσης στο ιστολόγιο του σχολείου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.